-
Jak nadreaktywność dotykowa wpływa na zachowanie dziecka.
-
Dziecko z prawidłowa modulacją.
-
Daniel przygotowuje się do przedszkola (lat 4), z trudnością toleruje czesanie włosów i mycie twarzy. Nie lubi tego doświadczenia, ale umie je tolerować i automatycznie po myciu czuje się dobrze. Jego dojrzewanie układu nerwowego pozwala mu powstrzymać się od "walki i ucieczki".
-
Dziecko z nadreaktywnością dotykową.
-
Przygotowanie do przedszkola, Wojtek (lat 4), wzdryga się, gdy jego ojciec próbuje mu szczotkować włosy i umyć twarz. Chłopiec odsuwa się i woła: "ranisz mnie!" Nadmierne nieprzyjemne odczucia dla Wojtka powodują reakcję "walki i ucieczki" na nieprzyjemny bodziec. Chłopiec jest smutny i wycofany podczas śniadania.
-
